Der Band Liebeslyrik in Barock, Romantik und Moderne/Gegenwart aus der Reihe Königs Abi-Trainer bietet Schülern aus Nordrhein-Westfalen eine fundierte und umfassende Vorbereitung auf Abitur, Klausuren und Referate zu den Pflichtschwerpunkten 2013 und 2014 für das Zentralabitur im Fach Deutsch. Im ersten Teil des Buches werden die verbindlichen Unterrichtsaspekte und das methodische Wissen durch kurze, übersichtliche und verständliche Erläuterungen wiederholt und gefestigt. Im Anschluss daran können die Abitur-Übungsaufgaben bearbeitet werden. Die Schüler erhalten hierfür methodische Tipps, die zum einen das Verstehen der Aufgabenstellung schulen und zum anderen mögliche Herangehensweisen an den Text erläutern. An die Aufgaben schließen sich Lösungsvorschläge an, die Vorlagen für die konkrete Textgestaltung sein können. Lehrkräfte erhalten mit diesem Band eine weiterführende Informationsquelle und anspruchsvolles Übungsmaterial für den Unterricht. Themen aus dem Inhalt: Einführung in die Epochen Barock, Romantik und Moderne/Gegenwart (1945 bis heute) Barock, Romantik (Begriff, Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Geistesgeschichtlicher Hintergrund, Thematische und formale epochenspezifische Merkmale der Literatur unter besonderer Berücksichtigung der (Liebes)Lyrik) Moderne (Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Geistesgeschichtlicher Hintergrund, Thematische und formale epochenspezifische Merkmale der Literatur unter besonderer Berücksichtigung der (Liebes)Lyrik, Nachkriegsliteratur, Naturlyrik, Hermetische Lyrik, Politische Lyrik, Alltagslyrik/Neue Subjektivität, Konkrete Poesie, Postmoderne, Literatur der DDR, Literatur der Wiedervereinigung, Liebeslyrik/Moderne) Epochenübergreifend: Themenschwerpunkte in der Liebeslyrik Epochenübergreifend: Tonarten der (Liebes)Lyrik Übungsaufgaben Hinweise, Tipps und Lösungsmöglichkeiten

Maria Therese Krosch, geboren 1949 in Düren (Nordrhein-Westfalen). Studium der Fächer Germanistik und Kunst an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen. Seit 1980 Lehrtätigkeit an einem Gymnasium in NRW. Jahrzehntelange praxisnahe Erfahrung hinsichtlich der Umsetzung von Richtlinien und Lehrplänen mit dem Erziehungs- und Bildungsauftrag, insbesondere auch für die Oberstufenarbeit mit Ausrichtung auf die Abiturprüfungen. Zahlreiche Preise für Unterrichtsprojekte in beiden Fächern in allen Jahrgangsstufen. Verfasst Kinderbücher und Lyrik. Ausstellungen eigener malerischer Arbeiten in Deutschland, Belgien und den Niederlanden. Veröffentlichung einer Anleitung zur kreativen Projektgestaltung lichtwirksamer Bilder.

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