Der Ansatz, gesellschaftliches Engagement von Benachteiligten mit der GEBe-Methode zu fördern, kreist um die Fragestellung, wie man in Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit die Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen für die gemeinsame Arbeit entdecken, dialogisch aufarbeiten und gemeinsam umsetzen kann. Der dritte Band zur Methode stellt besondere Aspekte vor, die sich aus ihrer Entwicklung seit 2010 ergeben haben - hier wird nun der Blick auf den lokalen Raum in seiner Gesamtheit erweitert. Eine wesentliche Fragestellung ist, wie Einrichtungen mit ihrem Umfeld kooperieren und gemeinsam ihre Adressatinnen und Adressaten unterstützen können, um die erschlossenen Themen, Konflikte und Problemstellungen selbst vor Ort einzubringen und in der Kommune mit demokratischen Bezugspunkten umzusetzen.